Vorbereitung
Wir besprechen die Ausgangssituation und erklären, wie die Begleitung abläuft. Ort, Zeit und wichtige Absprachen werden vor dem ersten Treffen geklärt.
RAUM FÜR KONTAKT UND VERTRAUEN
Begleitete Umgänge
Begegnungen ermöglichen.
Kinder im Blick behalten.
Nach einer Trennung oder einer längeren Kontaktpause können Begegnungen zwischen Eltern und Kindern mit vielen Fragen verbunden sein. Ein begleiteter Umgang gibt diesen Treffen einen klaren Rahmen und eine verlässliche Ansprechperson.
Kontakt aufnehmen
Zeit füreinander.Raum für Vertrauen.
Wir begleiten Kontakte zwischen Kindern und ihren Eltern oder anderen wichtigen Bezugspersonen. Im Mittelpunkt stehen die Bedürfnisse des Kindes: sein Tempo, seine Grenzen und die Möglichkeit, die gemeinsame Zeit möglichst unbelastet zu erleben.
MehrsprachigPersönliche BegleitungSeit 2015
DIE AUSGANGSSITUATION
Wann kann ein begleiteter Umgang sinnvoll sein?
Nicht jede schwierige Situation lässt sich allein durch eine Vereinbarung lösen. Manchmal braucht es zunächst Unterstützung, damit ein Kontakt stattfinden und Vertrauen wieder wachsen kann.
Vor Beginn klären wir mit den Beteiligten den Rahmen der Begleitung. Dazu gehören Erwartungen, Absprachen und die Frage, was das Kind für die Begegnung braucht.
- Nach einer Trennung fällt es den Eltern schwer, Kontakte gemeinsam zu organisieren.
- Zwischen Kind und Bezugsperson besteht seit längerer Zeit wenig oder kein Kontakt.
- Konflikte der Erwachsenen belasten die Begegnungen.
- Es bestehen Unsicherheiten oder Sorgen darüber, wie ein Treffen verlaufen wird.
- Für den Kontakt werden klare Absprachen und eine pädagogische Begleitung benötigt.
KONKRETE BEGLEITUNG
Wobei wir unterstützen
Zeit miteinander
Spielen, reden oder gemeinsam etwas tun: Die Begegnung soll Raum für Beziehung bieten. Wir begleiten aufmerksam und unterstützen, wenn eine Situation schwierig wird.
Bedürfnisse des Kindes
Wir achten darauf, wie das Kind die Begegnung erlebt. Seine Signale, Wünsche und Grenzen werden ernst genommen und in die Gestaltung des Kontakts einbezogen.
Reflexion und nächste Schritte
Nach den Treffen besprechen wir den Verlauf im vereinbarten Rahmen. Gemeinsam schauen wir, was gut funktioniert und was für weitere Begegnungen angepasst werden sollte.
UNSERE ZUSAMMENARBEIT
Klare Absprachen schaffen Orientierung.
Wir begleiten die Begegnung pädagogisch und behalten das Kind im Blick. Konflikte zwischen Erwachsenen sollen seine gemeinsame Zeit mit einer Bezugsperson möglichst wenig belasten.
Den Rahmen klären
Wir sprechen über die Ausgangssituation, die Erwartungen und die vereinbarten Ziele. Die Bedürfnisse des Kindes geben dabei Orientierung.
Kontakte begleiten
Während des Treffens ist eine Fachkraft anwesend. Sie unterstützt die Beteiligten und hilft dabei, die vereinbarten Grenzen einzuhalten.
Den Verlauf besprechen
Wir reflektieren die Treffen und klären die nächsten Schritte. Ob und wie sich die Begleitung verändert, hängt vom Verlauf und den getroffenen Vereinbarungen ab.
14 SPRACHEN. PERSÖNLICHE BEGLEITUNG.
Verständigung schafft Vertrauen
Persönliche Anliegen lassen sich in der eigenen Sprache oft leichter besprechen. Wir begleiten mehrsprachig und kultursensibel. Sagen Sie uns gerne, welche Sprache für die Begleitung wichtig ist.
DeutschEnglishУкраїнськаРусскийفارسیالعربيةTürkçeShqipItalianoעבריתPolskiFrançaisEspañolKurdî
NAH BEI DEN FAMILIEN
Begleitete Umgänge in Ihrer Stadt
Wir sind in folgenden Städten tätig:
- Dormagen
- Duisburg
- Düsseldorf
- Erkrath
- Essen
- Grevenbroich
- Haan
- Heiligenhaus
- Hilden
- Kaarst
- Kempen
- Krefeld
- Langenfeld
- Meerbusch
- Mettmann
- Monheim am Rhein
- Mülheim an der Ruhr
- Neuss
- Ratingen
- Solingen
- Velbert
- Viersen
- Willich
- Wuppertal
- Wülfrath
Für Anfragen aus anderen Städten in NRW prüfen wir gerne die Einsatzmöglichkeiten.
LASSEN SIE UNS INS GESPRÄCH KOMMEN
Sie möchten einen begleiteten Umgang anfragen?
Beschreiben Sie uns kurz die Situation, die gewünschte Stadt und die benötigte Sprache. Wir klären mit Ihnen, welcher Rahmen erforderlich ist und welche Einsatzmöglichkeiten bestehen.